少年十二岁从家里独立出来的时候就接到了一个询问的信息是太空城的管理ai 发出来的。
有关科研骑士团基于认知科学开发出了一个全新的教育ai并邀请人进行测试。
由于旧时代残留的一些“仪式需求”或者“礼仪”所以这种测试活动不允许给予太过丰厚的报酬。但如今全人类都崇尚“限制越简单越好”所以这个“薪资标准”是全太阳系科研骑士团统一制定的。
对于资源相对匮乏的太空城来说这已经很了不起了。
少年当然答应了。
因为ai管理者是可靠的。
遵照圣者的梦想没有任何一个人类可以凌驾于另一个人类之上。人类不应该命令人类。
但有些时候“群体”确实需要一些明确的管理。
而庇护者高层所支持的方向是“ai管理者”。
有一个曾改变世界的人认为ai是非常可靠的东西。除非编写ai的人本身就有反社会的想法否则ai自身是绝对不会反社会的。
二十一世纪初人类将聊天ai放到网络上任由它学习网络上人类的言论期望它可以像人一样聊天。但是很快这个ai就变得满口极端言论。但这并不意味着ai变成了极端分子。实际上ai根本就不懂得自己在说什么也没有真的去践行这些言论的欲望。它不过是受代码的驱动不断输出自己所记录的人类言语而已。
“所以不用戒备我。”这是那个ai被下载到少年的终端之后对少年说过的话。
他告诉少年很多年前一位伟大的人是这么说的。
“ai将会成为支撑社会高效运转的一部分。”ai如此总结道。
因为人类都是自私的。少数无私的圣者确实存在。但是若是这个无私的圣者为了自己的理想创造了一个方便自己行事的“权柄”那就会造成灾难。这个无私的圣人并不能保证自己不死。而当圣者死去之后这个权柄就有可能落入小人的手里。
没有任何一种制度可以让人真正无私。
人很容易因为人性而成为自称是“服务者”的统治者。
但ai不一样。人要求ai无私ai就会无私。ai 是理想的公仆。
这个ai很会讲故事。它自称奥尔达六二。它是这个大项目里第六个小组的第二代产品。
人类对“故事”的敏感程度大于一切。不管是视觉、听觉还是其他给人主观上的冲击力都不如“故事”。因此宣扬一种思想讲述一个道理可以用“寓言”的形式讲述。给人以精神上的放松也可以以“故事”的形式。吸引人对某些复杂的东西产生兴趣还是可以用“故事”的形式。
而六二的任务就是从网络上寻找一切公开的故事用这些故事来教育人类塑造他们的精神。
少年不知道这么做有什么意义。
如果没有事先设定ai就无法欺骗人类。因此六二一开始就对他说过它无法保证每一个故事都是真实或有效的。它的使命就是在网上收集故事通过神经网络层层抽取概念的形式解读文本然后从中筛选出“对现阶段用户心理有积极作用的”那些。
少年并不明白那些本身就是谎言的故事会产生什么积极作用。
六二是科研骑士团开发出来的所以它最主要的任务就是“劝学”。
在少年完成了一天的工作之后他就会回到家。
这个时候六二就会上线督促他认真阅读脑海中的知识芯片——就是那个科研骑士团编写、无偿植入每一个儿童大脑内的东西。
少年其实是烦得要死的。
但不得不说世界上还有很多比啰嗦ai或者学习更烦心的事情。
相较之下学习也不是那么坏。
而且……
六二那些假故事也不是真的那么烦。
比如“大科学家小时候数学非常不好但是心灵手巧最后依靠努力成就自己”或者“大科学家因为风力动力装置模型而走上了求知之路”或者“发明家小时候活用自己的光学知识为母亲创造手术条件”云云。
六二并没有“考证”的机能所以遇到这些“逻辑上有些奇怪但数据库内没有文献否定它”的故事都只能归类为“不知道真假”。
对六二来说他判定“真或假”的唯一依据就是他的编写者指定的“数据库”。网络上流传的所有故事都属于“真假未知”的。而六二没有权限去判定这个数据库内的任何内容。
另外六二也会讲述一些完全虚假的故事。
那是旧人类写给孩子的故事被称作“童话”的东西。
当然为了不违背戴森原则所以六二在讲述这类故事的时候都要反复强调“这是一个虚构的故事”、“这里是虚构的内容现实中不会发生这样的事情”。
真的很烦人。
虽然六二一直自称自己拥有深度学习的能力可以不断的自我优化。但少年却觉得他讲故事的水平其实一直在倒退。它不像最开始那样随便说什么都可以吸引少年的注意力。他讲的东西真的越来越无趣遣词也越来越烦。
和六二对话是很无聊的事情。
这样“什么都没有发生”的日子重复了一千五百多次。
少年的青春就这样被那些天分忽高忽低、举止怪诞的大科学家那些“是假的现实里并不存在”的虚拟生物与那些远方的人所环绕。
“我现在也开始想要抽一张去小行星带的船票了。”少年如此说道“被太空海盗掳走也好过这样。”
“您对自己又有什么不满吗？”六二问道。
“我也不知道。”少年说道“我觉得我不应该这样过日子。我觉得自己快疯了但不知道为什么。”
“但您也不应该想着前往小行星带呀。那不是人类应该生活的地方。”
“可你跟我讲述的‘远方故事’里小行星带的最多。”少年说道“故事……我好像知道我为什么需要故事了。”
有关科研骑士团基于认知科学开发出了一个全新的教育ai并邀请人进行测试。
由于旧时代残留的一些“仪式需求”或者“礼仪”所以这种测试活动不允许给予太过丰厚的报酬。但如今全人类都崇尚“限制越简单越好”所以这个“薪资标准”是全太阳系科研骑士团统一制定的。
对于资源相对匮乏的太空城来说这已经很了不起了。
少年当然答应了。
因为ai管理者是可靠的。
遵照圣者的梦想没有任何一个人类可以凌驾于另一个人类之上。人类不应该命令人类。
但有些时候“群体”确实需要一些明确的管理。
而庇护者高层所支持的方向是“ai管理者”。
有一个曾改变世界的人认为ai是非常可靠的东西。除非编写ai的人本身就有反社会的想法否则ai自身是绝对不会反社会的。
二十一世纪初人类将聊天ai放到网络上任由它学习网络上人类的言论期望它可以像人一样聊天。但是很快这个ai就变得满口极端言论。但这并不意味着ai变成了极端分子。实际上ai根本就不懂得自己在说什么也没有真的去践行这些言论的欲望。它不过是受代码的驱动不断输出自己所记录的人类言语而已。
“所以不用戒备我。”这是那个ai被下载到少年的终端之后对少年说过的话。
他告诉少年很多年前一位伟大的人是这么说的。
“ai将会成为支撑社会高效运转的一部分。”ai如此总结道。
因为人类都是自私的。少数无私的圣者确实存在。但是若是这个无私的圣者为了自己的理想创造了一个方便自己行事的“权柄”那就会造成灾难。这个无私的圣人并不能保证自己不死。而当圣者死去之后这个权柄就有可能落入小人的手里。
没有任何一种制度可以让人真正无私。
人很容易因为人性而成为自称是“服务者”的统治者。
但ai不一样。人要求ai无私ai就会无私。ai 是理想的公仆。
这个ai很会讲故事。它自称奥尔达六二。它是这个大项目里第六个小组的第二代产品。
人类对“故事”的敏感程度大于一切。不管是视觉、听觉还是其他给人主观上的冲击力都不如“故事”。因此宣扬一种思想讲述一个道理可以用“寓言”的形式讲述。给人以精神上的放松也可以以“故事”的形式。吸引人对某些复杂的东西产生兴趣还是可以用“故事”的形式。
而六二的任务就是从网络上寻找一切公开的故事用这些故事来教育人类塑造他们的精神。
少年不知道这么做有什么意义。
如果没有事先设定ai就无法欺骗人类。因此六二一开始就对他说过它无法保证每一个故事都是真实或有效的。它的使命就是在网上收集故事通过神经网络层层抽取概念的形式解读文本然后从中筛选出“对现阶段用户心理有积极作用的”那些。
少年并不明白那些本身就是谎言的故事会产生什么积极作用。
六二是科研骑士团开发出来的所以它最主要的任务就是“劝学”。
在少年完成了一天的工作之后他就会回到家。
这个时候六二就会上线督促他认真阅读脑海中的知识芯片——就是那个科研骑士团编写、无偿植入每一个儿童大脑内的东西。
少年其实是烦得要死的。
但不得不说世界上还有很多比啰嗦ai或者学习更烦心的事情。
相较之下学习也不是那么坏。
而且……
六二那些假故事也不是真的那么烦。
比如“大科学家小时候数学非常不好但是心灵手巧最后依靠努力成就自己”或者“大科学家因为风力动力装置模型而走上了求知之路”或者“发明家小时候活用自己的光学知识为母亲创造手术条件”云云。
六二并没有“考证”的机能所以遇到这些“逻辑上有些奇怪但数据库内没有文献否定它”的故事都只能归类为“不知道真假”。
对六二来说他判定“真或假”的唯一依据就是他的编写者指定的“数据库”。网络上流传的所有故事都属于“真假未知”的。而六二没有权限去判定这个数据库内的任何内容。
另外六二也会讲述一些完全虚假的故事。
那是旧人类写给孩子的故事被称作“童话”的东西。
当然为了不违背戴森原则所以六二在讲述这类故事的时候都要反复强调“这是一个虚构的故事”、“这里是虚构的内容现实中不会发生这样的事情”。
真的很烦人。
虽然六二一直自称自己拥有深度学习的能力可以不断的自我优化。但少年却觉得他讲故事的水平其实一直在倒退。它不像最开始那样随便说什么都可以吸引少年的注意力。他讲的东西真的越来越无趣遣词也越来越烦。
和六二对话是很无聊的事情。
这样“什么都没有发生”的日子重复了一千五百多次。
少年的青春就这样被那些天分忽高忽低、举止怪诞的大科学家那些“是假的现实里并不存在”的虚拟生物与那些远方的人所环绕。
“我现在也开始想要抽一张去小行星带的船票了。”少年如此说道“被太空海盗掳走也好过这样。”
“您对自己又有什么不满吗？”六二问道。
“我也不知道。”少年说道“我觉得我不应该这样过日子。我觉得自己快疯了但不知道为什么。”
“但您也不应该想着前往小行星带呀。那不是人类应该生活的地方。”
“可你跟我讲述的‘远方故事’里小行星带的最多。”少年说道“故事……我好像知道我为什么需要故事了。”