民宿的夜晚, 轮到给切原补课的仁王，在一群同伴们多少带着一点幸灾乐祸情绪的目光中，从自己的书包里掏出了一套卷子。
在目睹过幸村，真田和柳的补习现状后, 他对给切原补习这件事有了对应的心理准备。
这套卷子是他国一复习时自己整理的。他本人的学习习惯是每天会预习和复习, 会整理对应的例题和错题, 看到习题册里不错的题也会记录下来, 归纳整理成笔记和试卷。这回为了给切原补习，他重新翻出了这些笔记和试卷，印刷了一份。
“先做一张摸摸底吧。”仁王抽出一张试卷，放到切原面前，“一个小时的习题量。”
旁边的丸井哈了一声：“其实呢，我觉得并没有给切原摸底的必要。你直接拿他的期末考试卷子看不就行了吗？”
仁王翻出了自己的暑假作业：“uri，我的卷子比老师的更好一点。”
“这就是年级第一的傲慢吗？”丸井啧啧感叹道。
他说完又去看仁王的暑假作业本：“你不是半夜不睡觉，在房间外面写题吗？还没做完？我们的暑假作业有那么多吗？”
“晚上写的那个是数学题，我自己买的。”仁王点了点桌子上的本子, “我现在写的是周记和观察日记。”
丸井对认真学习的仁王的形象适应不能。
“周记和观察日记这种作业, 一次性补完就行了, 你真的每周写啊？”
仁王用“所以我是年级第一你不是”的表情看着丸井：“一次性写太多字手会酸的。每周写一份就很轻松了啊。”
“完全是不同风格呢。”丸井感叹道。
旁边挠头的切原猛地抬头：“啊！前辈们不要讲话了！我在写卷子呢！”
丸井闭上嘴, 比了个拉拉链的姿势。
实际上切原写卷子并不需要一个小时, 半个小时以后他就把能做的都做完了，并且对着不会做的题绞尽脑汁思考了十分钟。仁王见他不再动笔, 问他要交卷吗？切原如释重负地把卷子推给仁王。
“暑假作业已经很多了, 为什么我还要做额外的题啊。”他抱怨道。
仁王在卷子上勾勾画画，给切原打分, 意料之中的不及格。
与其说是不会做, 不如说切原上课都没怎么听, 整个知识结构都是紊乱的。这种情况也在他预料范围之内。既然如此，只能直接从最开头的基础开始讲了。
于是……
之后的一个小时，是仁王和切原双方都很痛苦的一个小时。
仁王不能理解，这么简单的逻辑怎么切原就不懂呢？
切原也觉得仁王不可理喻，这中间肯定缺了步骤！怎么可能上一条直接跳到这一条？
旁听的真田难得与仁王有共鸣。
“太松懈了！”他忍不住拍了一下桌子，“这怎么还能不懂呢？”
仁王原本就要生气了，真田桌子一拍，他反而气也生不起来了。就是听不懂，有什么办法呢？那只能再讲细一点。
“你到底哪里不懂？”仁王对着证明公式皱眉。
切原：总觉得哪里都不懂，但如果这么说会不会被揍啊……
好在切原只是基础太差，而不是真的很笨。他其实是聪明的，突击上立海大时也灌输了不少基础知识点。仁王花了点功夫，给切原理顺了提纲，再讲知识点就会更轻松一些。
补习一次比自己学习累多了。
好不容易完成了一天的学习任务，仁王干脆拿着切原的游戏机和切原联机。
他嘴上说着“我不太擅长打游戏”，一边熟练选择格斗游戏的角色和技能，操作时手指快得出现残影。
切原：“？！啊等等，我又……”
ga over
仁王吐出一口郁气：“uri~”
切原的自信心遭到了沉重的打击：可恶，仁王前辈为什么连游戏都打的这么好？破纪录了！不过这个记录是我游戏机上的，所以可不可以直接认为是我的记录？我拿着这个记录去游戏厅领奖好像也行？
把游戏作为睡前活动，限制半小时以后，柳准时过来收游戏机。
切原恋恋不舍地看了游戏机一眼。
柳说：“什么时候你把暑假作业里的各科练习册写完十页，什么时候再让你玩一次。”
切原大惊失色：“十页？！全部学科吗？”
有练习册的一共也只有语数英三个学科，十页练习册不是很快就写完了吗？柳默算了一下切原的做题速度，答应切原：“一科一次，但你不能敷衍。我会检查你的正确率的。”
晚上睡觉时，切原悲伤地打起了小呼噜。
仁王把脑袋往被子里缩了缩，进入副本世界。
县大赛已经进入第二轮了，仁王决定把补习时积攒的怒气全都发泄在比赛场上。
比赛前的那天，他留在篮球馆里练习投篮。对他来说练习的单位时间都是按照一个半小时来算的，加练到晚上是常态。
这些天篮球队的其他人也都习惯了，和他打了个招呼就各自离开。克美走之前看了一会儿他的练习，神情混合着感慨和欣慰。
离开篮球馆时，他去了路边的电话亭给三井打电话：“前辈，下周末的县大赛决赛，你会来看吗？”
“是，没错，在那之前……”克美低声道，“我会和教练说的，把队长交接给仁王这件事。”
“我知道，不能在决赛前交接，这样不利于比赛成绩。所以明天的比赛打完，我就会和其他人说的。”
“我相信他，前辈。”
他挂了电话，松了口气。
仁王完全不知道克美和三井已经计划好了。他还在按部就班地自我表现，提高自己的“篮球认知度”。
“可恶，快拦住他！”
仁王在三分线外和这支球队的控球后卫对峙。他面对着对手，双手在身后来回换手运球。放低重心盯着他看的对手伸长了双手，跟随着他的节奏轻微晃动自己的身体，以免突破的那一瞬间跟不上。
但防守总是被动的。仁王数着时间，在某一秒突然提起身体，右手控住了篮球。
对手连忙向仁王的右边移动，企图挡住仁王。
但下一秒，仁王右手向下运球的同时又稳下重心，与此同时左手接住篮球，往前一运，脚跟用力，瞬间就越过了防守球员。
防守球员本来已经侧步去抵挡了，见仁王往相反的方向突破，只好强行扭曲身体，但已经动了的脚步和重心没法收回来，强行移动的后果就是——
咚！
防守球员脚底打滑，直接坐倒在地上。
“晃倒了！”板凳区，武石中学的板凳球员和新生们欢呼起来，“仁王前辈也太帅了吧！”
仁王两步冲进三分线内。
他发现这支队伍严格遵守人盯人的战术，在他晃到了控球后卫以后并没有人过来补防，反而盯死了队伍里的其它人。
以武石中学现在的阵容实力，想要摆脱人盯人的防守还有些困难。哪怕是克美，也并不擅长突破进攻。
既然如此，那就我自己来吧！真以为我是只会传球的那种控球后卫吗？
仁王脚步不停，直接冲着禁区去。
没有人防守，他就连假动作都懒得做。
“好快！”
正在盯防武石中学中锋的对手四号球员，稍稍移动了脚步，企图挡住冲着禁区来的仁王。
仁王脚步一转，从左手运到右手的同时，起跳，抬手，投球。
这像是原本的三步上篮只踩了第一步就突然换成了投篮一样，补防的对手四号球员措手不及，只来得及举起双手。
唰！
篮球空心进框。
对手球队的教练露出凝重的表情。
仁王在上一场更多展现的是自己的助攻能力，这场比赛则展现了自己的得分能力。
对手球队的教练看穿了队伍其他人的实力，始终用着人盯人的战略。这样一来，只被一个人盯防的仁王，完全感觉不到压力。
两分球，三分球，三步上篮。
中途有一次，附近盯防的球员实在受不了，过来协防了。仁王引着他们离开了原本的防守位置，又伸出手指挥自己球队的站位。同时他的精神力还在掌控着球场，起到“不用说出口就能组织进攻”的作用。
防守阵型被完全拉扯开，仁王找到空档将球穿到克美手中。
而克美运球以后后退两步，退出了三分线外，才起跳投篮。
唰！
裁判吹响口哨，三根手指下压：三分球得分！
这是一场完全被仁王主导的比赛。
最离谱的是，分明仁王在球场内又攻又防，还组织比赛，但他的体力完全没有要耗尽的迹象。
对手的教练心头发苦：他的战术完全没有奏效不说，反而还成就了仁王的威名！
不用看他都知道，这场比赛仁王的技术统计会上天的！
果然，赛后，裁判组出示的技术统计中，仁王的得分，助攻，抢断和篮板都上了两位数。这是四双！
“我有抢这么多篮板吗？”拿下四双的本人，反而对着自己的技术统计露出困惑的表情，“我很少进内线吧？”
克美激动地拍着他的肩膀，又忍不住去揉他的头发。
大前锋神代则感慨道：“你对球落点的判断太精准了！好几次我和对面的家伙抢位置，卡位，结果球直接往你那边飞。”
好像是这样？
但是篮球都飞到自己面前了，不接球可就太浪费了。这也算在篮板内的话，也怪不得篮板数字也上两位数了。
在目睹过幸村，真田和柳的补习现状后, 他对给切原补习这件事有了对应的心理准备。
这套卷子是他国一复习时自己整理的。他本人的学习习惯是每天会预习和复习, 会整理对应的例题和错题, 看到习题册里不错的题也会记录下来, 归纳整理成笔记和试卷。这回为了给切原补习，他重新翻出了这些笔记和试卷，印刷了一份。
“先做一张摸摸底吧。”仁王抽出一张试卷，放到切原面前，“一个小时的习题量。”
旁边的丸井哈了一声：“其实呢，我觉得并没有给切原摸底的必要。你直接拿他的期末考试卷子看不就行了吗？”
仁王翻出了自己的暑假作业：“uri，我的卷子比老师的更好一点。”
“这就是年级第一的傲慢吗？”丸井啧啧感叹道。
他说完又去看仁王的暑假作业本：“你不是半夜不睡觉，在房间外面写题吗？还没做完？我们的暑假作业有那么多吗？”
“晚上写的那个是数学题，我自己买的。”仁王点了点桌子上的本子, “我现在写的是周记和观察日记。”
丸井对认真学习的仁王的形象适应不能。
“周记和观察日记这种作业, 一次性补完就行了, 你真的每周写啊？”
仁王用“所以我是年级第一你不是”的表情看着丸井：“一次性写太多字手会酸的。每周写一份就很轻松了啊。”
“完全是不同风格呢。”丸井感叹道。
旁边挠头的切原猛地抬头：“啊！前辈们不要讲话了！我在写卷子呢！”
丸井闭上嘴, 比了个拉拉链的姿势。
实际上切原写卷子并不需要一个小时, 半个小时以后他就把能做的都做完了，并且对着不会做的题绞尽脑汁思考了十分钟。仁王见他不再动笔, 问他要交卷吗？切原如释重负地把卷子推给仁王。
“暑假作业已经很多了, 为什么我还要做额外的题啊。”他抱怨道。
仁王在卷子上勾勾画画，给切原打分, 意料之中的不及格。
与其说是不会做, 不如说切原上课都没怎么听, 整个知识结构都是紊乱的。这种情况也在他预料范围之内。既然如此，只能直接从最开头的基础开始讲了。
于是……
之后的一个小时，是仁王和切原双方都很痛苦的一个小时。
仁王不能理解，这么简单的逻辑怎么切原就不懂呢？
切原也觉得仁王不可理喻，这中间肯定缺了步骤！怎么可能上一条直接跳到这一条？
旁听的真田难得与仁王有共鸣。
“太松懈了！”他忍不住拍了一下桌子，“这怎么还能不懂呢？”
仁王原本就要生气了，真田桌子一拍，他反而气也生不起来了。就是听不懂，有什么办法呢？那只能再讲细一点。
“你到底哪里不懂？”仁王对着证明公式皱眉。
切原：总觉得哪里都不懂，但如果这么说会不会被揍啊……
好在切原只是基础太差，而不是真的很笨。他其实是聪明的，突击上立海大时也灌输了不少基础知识点。仁王花了点功夫，给切原理顺了提纲，再讲知识点就会更轻松一些。
补习一次比自己学习累多了。
好不容易完成了一天的学习任务，仁王干脆拿着切原的游戏机和切原联机。
他嘴上说着“我不太擅长打游戏”，一边熟练选择格斗游戏的角色和技能，操作时手指快得出现残影。
切原：“？！啊等等，我又……”
ga over
仁王吐出一口郁气：“uri~”
切原的自信心遭到了沉重的打击：可恶，仁王前辈为什么连游戏都打的这么好？破纪录了！不过这个记录是我游戏机上的，所以可不可以直接认为是我的记录？我拿着这个记录去游戏厅领奖好像也行？
把游戏作为睡前活动，限制半小时以后，柳准时过来收游戏机。
切原恋恋不舍地看了游戏机一眼。
柳说：“什么时候你把暑假作业里的各科练习册写完十页，什么时候再让你玩一次。”
切原大惊失色：“十页？！全部学科吗？”
有练习册的一共也只有语数英三个学科，十页练习册不是很快就写完了吗？柳默算了一下切原的做题速度，答应切原：“一科一次，但你不能敷衍。我会检查你的正确率的。”
晚上睡觉时，切原悲伤地打起了小呼噜。
仁王把脑袋往被子里缩了缩，进入副本世界。
县大赛已经进入第二轮了，仁王决定把补习时积攒的怒气全都发泄在比赛场上。
比赛前的那天，他留在篮球馆里练习投篮。对他来说练习的单位时间都是按照一个半小时来算的，加练到晚上是常态。
这些天篮球队的其他人也都习惯了，和他打了个招呼就各自离开。克美走之前看了一会儿他的练习，神情混合着感慨和欣慰。
离开篮球馆时，他去了路边的电话亭给三井打电话：“前辈，下周末的县大赛决赛，你会来看吗？”
“是，没错，在那之前……”克美低声道，“我会和教练说的，把队长交接给仁王这件事。”
“我知道，不能在决赛前交接，这样不利于比赛成绩。所以明天的比赛打完，我就会和其他人说的。”
“我相信他，前辈。”
他挂了电话，松了口气。
仁王完全不知道克美和三井已经计划好了。他还在按部就班地自我表现，提高自己的“篮球认知度”。
“可恶，快拦住他！”
仁王在三分线外和这支球队的控球后卫对峙。他面对着对手，双手在身后来回换手运球。放低重心盯着他看的对手伸长了双手，跟随着他的节奏轻微晃动自己的身体，以免突破的那一瞬间跟不上。
但防守总是被动的。仁王数着时间，在某一秒突然提起身体，右手控住了篮球。
对手连忙向仁王的右边移动，企图挡住仁王。
但下一秒，仁王右手向下运球的同时又稳下重心，与此同时左手接住篮球，往前一运，脚跟用力，瞬间就越过了防守球员。
防守球员本来已经侧步去抵挡了，见仁王往相反的方向突破，只好强行扭曲身体，但已经动了的脚步和重心没法收回来，强行移动的后果就是——
咚！
防守球员脚底打滑，直接坐倒在地上。
“晃倒了！”板凳区，武石中学的板凳球员和新生们欢呼起来，“仁王前辈也太帅了吧！”
仁王两步冲进三分线内。
他发现这支队伍严格遵守人盯人的战术，在他晃到了控球后卫以后并没有人过来补防，反而盯死了队伍里的其它人。
以武石中学现在的阵容实力，想要摆脱人盯人的防守还有些困难。哪怕是克美，也并不擅长突破进攻。
既然如此，那就我自己来吧！真以为我是只会传球的那种控球后卫吗？
仁王脚步不停，直接冲着禁区去。
没有人防守，他就连假动作都懒得做。
“好快！”
正在盯防武石中学中锋的对手四号球员，稍稍移动了脚步，企图挡住冲着禁区来的仁王。
仁王脚步一转，从左手运到右手的同时，起跳，抬手，投球。
这像是原本的三步上篮只踩了第一步就突然换成了投篮一样，补防的对手四号球员措手不及，只来得及举起双手。
唰！
篮球空心进框。
对手球队的教练露出凝重的表情。
仁王在上一场更多展现的是自己的助攻能力，这场比赛则展现了自己的得分能力。
对手球队的教练看穿了队伍其他人的实力，始终用着人盯人的战略。这样一来，只被一个人盯防的仁王，完全感觉不到压力。
两分球，三分球，三步上篮。
中途有一次，附近盯防的球员实在受不了，过来协防了。仁王引着他们离开了原本的防守位置，又伸出手指挥自己球队的站位。同时他的精神力还在掌控着球场，起到“不用说出口就能组织进攻”的作用。
防守阵型被完全拉扯开，仁王找到空档将球穿到克美手中。
而克美运球以后后退两步，退出了三分线外，才起跳投篮。
唰！
裁判吹响口哨，三根手指下压：三分球得分！
这是一场完全被仁王主导的比赛。
最离谱的是，分明仁王在球场内又攻又防，还组织比赛，但他的体力完全没有要耗尽的迹象。
对手的教练心头发苦：他的战术完全没有奏效不说，反而还成就了仁王的威名！
不用看他都知道，这场比赛仁王的技术统计会上天的！
果然，赛后，裁判组出示的技术统计中，仁王的得分，助攻，抢断和篮板都上了两位数。这是四双！
“我有抢这么多篮板吗？”拿下四双的本人，反而对着自己的技术统计露出困惑的表情，“我很少进内线吧？”
克美激动地拍着他的肩膀，又忍不住去揉他的头发。
大前锋神代则感慨道：“你对球落点的判断太精准了！好几次我和对面的家伙抢位置，卡位，结果球直接往你那边飞。”
好像是这样？
但是篮球都飞到自己面前了，不接球可就太浪费了。这也算在篮板内的话，也怪不得篮板数字也上两位数了。